Op school

In veel gevallen hebben de leerlingen heel wat meegemaakt voordat zij op onze school terechtkomen. Zij kunnen hiervoor op één of meerdere scholen hebben gezeten en daar problemen hebben ondervonden door hun ziekte en/of leerachterstand. Vaak hebben zij een reeks ziekenhuisopnames en doktersbezoeken achter de rug. Door hun ziekte kunnen zij te maken hebben gehad met overbescherming en verwennerij, maar ook met geplaag en onbegrip en (mede daardoor) een hoog ziekteverzuim.

Bijzondere aandacht

Binnen ons onderwijsprogramma wordt, waar mogelijk, gelijke tred gehouden met het reguliere basisonderwijs, waarbij er uiteraard bijzondere aandacht is voor de verschillen tussen leerlingen. Voor de school staan de onderwijskundige en medische hulpvragen van de (individuele) leerlingen centraal. Daarom delen wij leerlingen waar mogelijk in op grond van hun eigen ontwikkelingsniveau en ontwikkelingsmogelijkheden.

Op deze wijze kan de speciale benadering vooral door de leerkracht en klassenassistent binnen een groep op effectieve wijze gerealiseerd worden. De kinderen zijn ingedeeld in jaargroepen, vergelijkbaar met het reguliere basisonderwijs.