Besprekingen
Betrokkenheid ouders belangrijk
Wij willen ouders graag betrekken bij wat hun kind leert op onze school. Het is van groot belang dat de ouders interesse tonen en betrokken zijn bij hetgeen op school met hun zoon of dochter gebeurt. Kinderen zijn het beste geholpen als ouders en de school voor speciaal onderwijs één lijn trekken. Om de aanpak thuis en op school zo goed mogelijk op elkaar af te stemmen, is een regelmatig contact met de school van belang.
Wij verwachten dan ook van de ouders dat zij zich hierin actief opstellen. Heeft u als ouder vragen, dan bent u derhalve van harte welkom.
Diverse gesprekken
Wij nodigen ouders (of voogden) regelmatig uit voor verschillende besprekingen, waaronder:
- Bespreking Individueel Handelingsplan (IHP)
Elk jaar stellen medewerkers die met de kinderen werken een handelingsplan op. Hierin wordt aangegeven wat we met de kinderen het komende jaar gaan doen en wat we willen bereiken. Dit handelingsplan heeft betrekking op alle ontwikkelingsgebieden: het leren (cognitief gebied), de sociaal-emotionele ontwikkeling en het medisch verzorgend handelen (onder meer omgaan met de aandoening).
Dit plan wordt met de ouders besproken. Mogelijk kunnen hier nog wijzigingen aangebracht worden. De ouders en de school ondertekenen dit plan ter instemming.
- Bespreking rapporten
Twee keer per jaar krijgen de kinderen een rapport. Bij de bespreking van het rapport worden de vorderingen op het gebied van leren en de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen aan de orde gesteld. Zo krijgen ouders een goed beeld van het niveau waarop hun kind functioneert in de groep. Na dit rapportgesprek krijgen de ouders het rapport mee naar huis.
Aanvullende informatie mogelijk
Op deze oudergesprek-avonden is er voor de ouders ook de gelegenheid om te spreken met de fysiotherapeut, de logopedist of de vakleerkracht bewegingsonderwijs. Hiervoor wordt met de ouders middels een briefje een afspraak gemaakt.
